El presente proyecto surge como necesidad de análisis de los últimos cuarenta años de la Historia argentina.Considerando que los alumnos deben conocer dicho período histórico para su formación como ciudadanos plenos y democráticos, desde las asignaturas Culturas y estéticas contemporáneas y Literatura podemos motivar a los estudiantes para la investigación y reflexión.
Los ejes seleccionados son la literatura, la música, la pintura y la escultura. Al avanzar en ese sentido, la transferencia al contexto histórico es inevitable.
La propuesta consiste en la organización de comisiones de investigación y análisis de una problemática en particular y lograr una expresión plástica grupal . Luego, organizar una exposición con todas las producciones obtenidas.
OBJETIVOS:
Conocer la Historia argentina durante los últimos años
Relacionar la expresión artística con la historia
Reflexionar sobre los valores democráticos y la violación de los Derechos Humanos
Reconocer y aplicar técnicas y vocabulario específico del lenguaje artístico
Participar como actor activo en una tarea grupal
Practicar el valor de la responsabilidad y el goce estético.
PROFESORES RESPONSABLES:
BALBUENA, Viviana y GIOVANNONI , Alejandro.
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